Presentaciones 21/12

¡Hola a todxs! 

En esta entrada subo las presentaciones que realizaron mis compañeros el día 21 de diciembre.

Comenzaré explicando un poco las actividades que realizaron cada uno.

PRIMERA EXPOSICIÓN: Caza del tesoro.

Cada grupo teníamos una caza del tesoro que realizar sobre un grupo de animales vertebrados o invertebrados. Luego lo poníamos en común con otro grupo y al final se elegían dos representantes para explicar cada parte. Nuestra caza trataba sobre los equinodermos y esta fue la caza del tesoro.

CAZA DEL TESORO EQUINODERMOS

-¿Sabríais decir si los equinodermos son marinos?
Si
-¿Tienen los equinodermos caparazón?
Si
¿Qué son las placas calcáreas?

Es el caparazón

-¿De qué se componen las placas calcáreas?
De carbonato cálcico
-¿Qué es una estrella de mar?
Un equinodermo
- ¿Todos los equinodermos son ovíparos?
Si
-¿Cómo es la reproducción de los equinodermos?
Fecundación externa
-¿Que es un pepino de mar? Un cefalópodo o un equinodermo?
Es un equinodermo
-¿Pueden los equinodermos vivir en agua dulce?
No, viven exclusivamente en medio marino
-¿Cómo se desplazan los equinodermos?
Sistema circulatorio con unas prolongaciones que salen al exterior y se denominan pies ambulacrales

LA GRAN PREGUNTA

¿Serias capaz de decir cuál de estos animales invertebrados con equinodermos? Animales:
-Buey de mar, medusa, estrellas de mar, caballito de mar, erizo de mar, trucha y pepino de mar.

-Estrella de mar

-Erizo de mar

-Pepino de mar

REALIZADO POR:

CRISTINA CUADROS

ANDRÉS DONCEL

LAURA FERNÁNDEZ

LUIS FERNÁNDEZ

CARLOS PUYUELO

MARÍA SÁNCHEZ

DANIEL TORRIJOS

PAULA URIA

SEGUNDA EXPOSICIÓN: Propuesta matemática

En esta exposición hubo algunos problemas técnicos pero pudimos realizar con Paint un problema para los niños sobre áreas. Este fue mi resultado:

TERCERA EXPOSICIÓN: ECOSISTEMA

En esta actividad teníamos que escanear unos códigos QR, cada cual contaba con un ecosistema. Previamente nos dieron unas hoja donde nos daban una especie y teníamos que buscar nuestro ecosistema. Una vez encontrados, teníamos que elaborar un tweet adivinanza para que nuestro grupo descubriera qué elemento de ese ecosistema eramos. Este es el mío:

Soy robusto, alto y crezco derecho en espesura. Crezco lento y puedo alcanzar hasta los 600 años. #EBosque452

— Luis Fernández (@LuisTIC991) diciembre 21, 2015

Ahora que ya os he explicado las tres actividades, pongo a continuación unos tweet donde pongo la nota final que creo que merece cada actividad, así como lo que corresponde a la creatividad, universalidad y objetivos planteados:

#452PropIn Nota: 7,4 (Creat: 7, Uni: 7, Obj: 8)

— Luis Fernández (@LuisTIC991) enero 9, 2016

#452PropMate Nota (6.95) (creat: 7.5 ,univ: 7, obj: 6.5)

— Luis Fernández (@LuisTIC991) enero 9, 2016

#452PropEco Nota8’6 (creat:10, univ:8, obj:8)

— Luis Fernández (@LuisTIC991) enero 9, 2016

Como podéis ver, la propuesta del Ecosistema me pareció más que acertada, no solo por la originalidad, sino también porque nuestros compañeros estaban en todo momento atentos a que entendiésemos la propuesta, y si hubiera algún fallo, dieran una solución rápida, como pasó con unos compañeros, que no funcionaba su código QR y rápidamente les dieron otro para que pudieran elaborar su trabajo.

Sin más me despido. Un saludo.